超凡:新学期起航,与00后一起做新时代的追梦人!

来源:超凡教育  发布时间:2019-08-06  529 次浏览

  “我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。”在2019年伊始,主席习近平发表了充满深情、鼓舞人心的贺词,话语间透露着对新生代教育问题的关注,激励着我们每一个人在新的一年,为梦想和期待踏实奋进。

  自2018年起,对于2000年出生的首批“00”后已经年满18岁成年了,“00”后正式走上舞台,他们具有多元化的学习方式和个性化的习惯,使得教育模式开始重新审视自身,如何用多元化的方法进行教育升级,让同学们获取知识变得更加高效?让获取知识的过程变得更加有趣?这些都是新时代教育的制胜点。

 ▍00后将是时代的接班人和未来的领航者

(年轻的00后,将是未来职场的主力军)

  “90后们”纷纷迈入了保温杯里泡枸杞的养生阶段,同时一批又一批的00后也已经踏入了校园,迈向了职场,时间总是有着神奇的魔力,“八九点钟的太阳”终究会升起,今日踌躇满志,暗暗努力的少年,未来发展愈加蓬勃可期。
  ▍新时代,新生代,孕育出新的教学模式

  新时代下,00后的到来给校园和课堂带来了新鲜充沛的活力,如何开展兼备学习性和趣味性的教学方式,让同学们获取知识的过程变得更加高效,更加积极。

课程升级

(学术部培训升级教学方式和内容)

  在超凡设计学院,从课程的研发到教师的授课,拥有22年的教育方式沉淀和积累,与此同时,依然积极拓展与时俱进的教学方法和教学内容,跟进时代热点需求,跟进新时代学生群体的变化,真正达到学生学习趣味性和积极性提升的目的。

  ▍理论+实践仍是保障教学质量的根本

  理论+实践的教学方法,避免了传统教学过于死板,学生接受困难等弊端,这一点对于年龄尚小的00后来说,是一种温和而有效的教学方式。

(积极踊跃的课堂氛围)

(材料讲解中)

(工地量房基础实战)

建材市场参观学习


  把学习当成是一种“有趣”的标签,重新定义教学的本质目的,化被动学习为主动学习,从而提高教学质量。

  愿我们都能在最美好的时期不负光阴,搭建好知识殿堂的基石,鲜衣怒马前半生,归来仍是少年。 新学期起航:“我们都会努力奔跑,我们都是追梦人!”


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